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2项特等奖、4项一等奖!云南工商学院建筑与设计学院在省级教创赛中全员获奖

发布时间:2026-05-08

在近日落幕的“第六届全国高校教师教学创新大赛云南赛区比赛暨第九届云南省高校教师教学大赛”中,云南工商学院建筑与设计学院7位参赛教师全部获奖,斩获特等奖2项、一等奖4项、二等奖1项,其中2人入选云南省拟推荐国赛名单,获奖成绩创学院历史最佳。


第六届全国高校教师教学创新大赛现场


双星闪耀:两项特等奖诠释硬核创新

在本届大赛中,和金兰老师与郭杰老师凭借极具突破性的教学创新设计,从全省强手中脱颖而出,双双摘得特等奖,并携手入选国赛拟推荐名单。


和金兰老师的《土木工程预算及软件应用》,以“真项目、真软件、真流程”重构课堂,把造价岗位全流程搬进教室,实现从“纸上算价”到“数字造价工程师”的能力跃迁。她采用云南本地真实工程案例,构建“识图—算量—组价—软件出成果—对标造价规范”的全流程闭环教学,学生一人一项目、一步一校验,当堂出成果、当场改问题。“我始终记得这门课的初衷是让学生真正学以致用。”和金兰老师说,正是这份执念,支撑她一次次完善方案、突破瓶颈。


和金兰老师授课现场


郭杰老师的《数字媒体内容生产与表达》课程,依托数字媒体技术专业特色,把“AI+设计”理念融入真实项目,用闯关模式激发学生兴趣,构建了一套“真实项目驱动+分层任务迭代+全流程AI学情分析”的教学模式。“每一次打磨都是一次成长,这份荣誉是对未来深耕AI与教学融合创新的鞭策。”


郭杰老师授课现场


群星辉映:一等奖与二等奖彰显整体实力

李园园、汪彦君、吴昊天、张钰浛四位老师全部来自设计创意类课程,实现了该领域的一等奖全覆盖;高永禄老师则拿下二等奖,为这份荣誉榜再添一抹亮色。


李园园老师的《书籍设计》,是一场向美而行的遇见。她带领学生从纸张触感、装帧肌理到整体叙事,亲手做出一本本“可以触摸的思想”。备赛期间,同事全程陪伴打磨方案,教务处团队在关键时刻提供技术保障,确保课程成果顺利呈现。“站在台上的是我一个人,聚光灯之外,是整个团队在为我托底。”


李园园老师授课现场


汪彦君老师的《短视频创作与运营》,创新性地把市场营销领域“SICAS用户行为模型”引入教学,让学生不只是学会“拍视频”,而是真正学会“做传播”。课堂上最动人的场景,发生在公益项目“为乡村老人留影”中:学生们细心搀扶老人、整理衣角,用镜头记录他们最自然的笑容,整个课堂就像一个真实运转、有温度的新媒体团队。


汪彦君老师授课现场


吴昊天老师的《图形创意》,是一场思维的解放。他摒弃了“先讲理论再画作业”的老套路,用大量视觉实验和头脑风暴,引导学生从生活细节中捕捉灵感,让每一个创意草图都充满颠覆常规的力量。


吴昊天老师授课现场


张钰浛老师的《民族图案与现代设计》,课程以产教融合为教学路径,让民族纹样在保护中传承、在创新中活化。学生创作的“春城有礼”系列文创作品被企业当场看中,三名同学未出校门即获入职邀请,实现了从“课堂作品”到“职场通行证”的跨越。她说:“这份成绩属于每一个‘台下的人’。”


张钰浛老师授课现场


高永禄老师的《土木工程测量实习》,引入无人机航测、三维激光扫描等智能测绘技术,把零散任务整合为贯穿全流程的真实项目,让学生独立带队完成整套测绘方案。“以前是老师测给学生看,现在是学生带着团队做。”高永禄老师说,参赛让他更坚定了“以学生为中心”的教学信念。


高永禄老师授课现场


凝聚合力,赋能成长

七位教师全部获奖,两人入选国赛推荐名单。这份成绩单的背后,是学校与学院长期以来对教学创新的持续投入,也是一群心怀热爱的教师日复一日的深耕不辍。


这份成绩单,是建筑与设计学院长期以来坚持“以赛促教、以赛促创”的厚积薄发,也是云南工商学院高度重视教师队伍建设、持续深化教育教学改革的生动缩影。从学校的顶层设计到学院的落地深耕,从专家团队的专业引领到后勤保障的无声守护,每一份力量都在为教师的成长赋能。正是这片以师为本、崇尚创新的育人沃土,让一批批有理想、有匠心的教师敢于突破、勇于攀登,最终在省级赛场上绽放出耀眼的光芒。

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