多维驱动·靶向突破——建筑与设计学院召开专业人才培养目标合理性论证会

发布时间:2025-04-30

       聚焦年度目标任务“提升学习成效与就业质量”,深入推进以“学生中心、雇主导向”为核心的专业建设改革工作,4月16日中午,建筑与设计学院在阶梯教室二开展了专业人才培养目标合理性论证会。云南工商学院执行董事姬其佐、副校长马晓红、教务处处长潘明波、教务处副处长郭志碧、建筑与设计学院全体管理干部及专任教师参加了本次论证会。本次完成了视觉传达设计专业和数字媒体技术专业基于“学生中心、雇主导向”专业建设改革工作汇报。



深耕高质量构建建设人才新坐标


       建筑与设计学院紧扣新时代高等教育发展脉搏,深入剖析专业人才培养目标论证的核心内涵与实施路径。学院全体教师秉持“目标导向、持续改进” 的育人理念,将其深度融入课程设计与教学实践中。借助 “逆向驱动” 机制,以培养目标合理性论证为切入点,大力推进教学团队建设与课程体系重构,切实解决传统教学中知识碎片化、能力培养脱节等关键问题。


        视觉传达设计专业遵循“三位一体” 的发展思路:以 “技术为基、文化为核、产业为向” 的坐标体系为依托,确立 “技术赋能文化传承,设计驱动产业升级” 的顶层设计。创新性地构建 “AIGC 技术链-设计创新力-商业转化力” 三维能力模型,力求在技术融合创新、跨学科能力培养、产业对接机制等方面实现战略性突破。


        数字媒体技术专业秉持“提升就业能级,贯通职业发展” 的育人理念,实施 “高端岗位引领 + 基础岗位覆盖” 的人才培养模式,构建 “技术深度拓展 + 企业紧密衔接 + 就业服务保障” 的三维支撑体系,全力提升核心竞争力。


锚定行业前沿贯通人才培养链条


         副校长马晓红在论证会议中强调指出:一、视觉传达设计专业应以行业顶尖机构的人才需求为导向,将雇主导向深度融入人才培养方案,确保学生所学内容与行业前沿高度契合,从而提升学生的就业竞争力和职业发展潜力;二、数字媒体技术专业应提前为有意愿留学深造的学生规划相关领域内的优质院校,同时整合毕业要求相关矩阵内容,确保培养目标的全面实现。


        执行董事姬其佐在会议中着重指出,每位教师都应积极投身于这项工作,全心全意参与专业改革的全过程;应将专业合理性论证视作一次全员参与的专业教学研讨活动,以此为契机深入推进专业建设和课程体系改革。通过全体成员的共同努力,推动专业改革向纵深发展,切实提升专业建设质量,打造具有核心竞争力的强势专业。


       此次建筑与设计学院会议的召开,展示了学校全面推进教育领域综合改革、积极激发基层教学组织活力的良好态势。会议为学院下一阶段的专业建设与改革工作指明了方向,并为各专业在特色发展与高质量发展方面提供了重要指导。